Unidad 1.
LA LENGUA, EL LENGUAJE Y LAS CIENCIAS DEL LENGUAJE.
2- Yo creo que en esta unidad hemos trabajado con los siguientes objetivos:
1) Pensar sobre la lengua y sus características
3) Conocer las ciencias del lenguaje sus características, objetos y clasificación.
Ya que los primeros textos fueron sobre la lengua y el lenguaje con sus características , objetivos, etc. Luego como tema central vimos las ciencias del lenguaje con sus características.
3- ¿Qué es la lengua?
Es un sistema de signos lingüísticos conformados por la interacción comunicativa y cuyo fin es la comunicación misma. Tienen una base biológica y una humana.
Existen las lenguas naturales, artificiales, orales y escritas; con sus diferentes características y funciones.
¿Qué es el lenguaje?
Es la facultad de asociar el contenido a la expresión con la finalidad de manifestarlo. La única condición es que la expresión esté hecha por material sensorial. Gracias al lenguaje el ser humano crea múltiples lenguajes (lenguajes artificiales) con finalidades específicas.
¿Cuáles son las Ciencias del lenguaje?
Las ciencias del lenguaje son: la lingüística, la semiótica, la pragmática, la psicolingüística, y la neurolingüística.
4- Los temas que se relacionan con esta unidad son:
UNIDAD 2 - ¿Cómo influye lo social en la lengua? ¿Y el poder?
UNIDAD 2 - ¿Cómo influye lo social en la lengua? ¿Y el poder?
UNIDAD 3 - ¿Qué características tiene la comunicación?
UNIDAD 4 - ¿Cómo es la lengua?
UNIDAD 5 - ¿Qué hace comunicacionalmente eficaz un texto?
DOCUMENTO Z - ¿Cómo fueron construyéndose las ciencias del lenguaje?
5-
https://www.canva.com/design/DAEcrSfPmXw/share/preview?token=o-9IJJc-Ifryk41B6YXlHw&role=EDITOR&utm_content=DAEcrSfPmXw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton
6-
https://www.canva.com/design/DAEct5cq1_U/share/preview?token=SiIYcU_6AURkVOkaazwfxQ&role=EDITOR&utm_content=DAEct5cq1_U&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton
Hola Mar, tu blog esta muy bueno, me gusta mucho como esta ordenado, lo has organizado muy bien, sin dudas lo mejor es la infografía en la cual supiste sintetizar muy bien los contenidos de los textos.
ResponderEliminarCorrección al 05 de mayo
ResponderEliminarProfesor: Enrique Saez
Presentación de la entrada: 10 puntos
Objetivos, preguntas, y relaciones: 15 puntos
Selección, jerarquización, y correlación de la información: 5 puntos
Uso de la herramienta infografía: 10 puntos
Uso de la herramienta mapa mental: 5 puntos
Creatividad: 10 puntos
Coevaluación: 5 puntos
Puntaje: 60 puntos
Resulta: Aprobada
En la rúbrica de la unidad, que encontrás en el blog de la cátedra, está la descripción de los niveles de cada ítem de la corrección.
Comentarios extra:
Revisar la definición de lengua (cuál es la definición en nuestra materia)
En los objetivos, hay que hacer mencionar los que hemos trabajado en la unidad. Este blog es una producción (relacionarlo con un objetivo)
Falta mucho desarrollo en el mapa. Hay que incorporar las perspectivas de estudio de la lengua, y las características.
La coevaluación debe hacer más comentarios sobre el contenido teórico, que permitan mejorarlo.
Consultas sobre la corrección a mi messenger personal